在米乐mile官方网站计算机与自动化学院，有这样一位班主任：面对一个全男生的机电班级，她刚柔并济，严管与厚爱并行；立足工科专业特色，她以赛促学，把实训室变成育人课堂；临近毕业，她推动全班同学从实训室走向实习岗，完成成长蜕变。近期，邓晓云老师获评学校优秀班主任，并以《从实训室到实习岗，以匠心育工匠》为题，在全校班主任工作分享会上作典型交流发言，讲述她陪伴23机电1班学子成长的育人故事。
图为获奖人员集体合照 右三为邓晓云老师 摄影：吴茜
严管厚爱：以规矩正言行，以陪伴暖人心
2025年初，邓晓云接过23机电1班的班主任工作。这是一个典型的工科全男生班级，同学们精力充沛、动手能力强，但部分学生自律意识薄弱、学习基础参差不齐，管理难度不小。面对这样一群"小伙子"，邓晓云没有畏难，而是迅速确立起以"匠心"守初心、以"规矩"正言行的带班理念，摸索出一套"制度约束+情感投入+专业引领"的工作方法。她在心里给自己定下目标：对待机电男生班，既要"管得住"，又要"带得活"。
"考勤、手机管理、夜不归宿，这三条红线绝不能退让。"在班级管理上，邓晓云坚持刚性制度打底，从开学第一课就明确班级纪律底线，用制度引导学生养成自律习惯，让规矩意识内化于心、外化于行。
但制度之外，是源源不断的温情陪伴。班上不少学生基础薄弱、性格调皮，邓晓云没有简单批评说教，而是抓住大课间的碎片化时间，常态化开展谈心谈话。实训室的课桌旁，经常能看见她和学生促膝交流的身影：耐心倾听学生的困惑，细心疏导情绪压力，用心发掘每个学生身上的闪光点。她不抛弃、不放弃每一名同学，把严厉的规矩落在纸面，把温暖的关怀做到心坎。
刚柔并济的管理模式收获实效。过去一学年，23机电1班实现零重大安全事故，班级班风端正、学风浓厚，同学之间互帮互助、比学赶超，为同学们顺利迈入大四实习阶段筑牢了思想根基。
以赛促学：把实训室变成育人课堂
作为机电专业的班主任，邓晓云深知，工科学生的成长，必须扎根专业土壤，用好实训实践这把钥匙。她将学风建设与机电专业特色深度融合，在实训课堂狠抓实训安全与操作规范，把精益求精的工匠精神融入每一次日常实操训练，引导学生明白：严谨细致，是技术人安身立命的第一素养。
依托学科竞赛平台，她大力鼓励同学们走出课本、动手实战，积极动员学生参与湖北省大学生机械创新设计大赛、智能机器人创意竞赛、全国三维数字化创新设计大赛等高水平赛事。备赛的那些日子，实验室里常常灯火通明——同学们熬夜打磨实物模型，反复调试机械结构，为一个参数较真到深夜。邓晓云全程关注学生的备赛状态，赛前鼓励打气、赛间答疑解惑、赛后复盘总结，既当"定心丸"，又做"助推器"。
与此同时，她在班级推行"优生结对帮扶"机制，让专业能力强的同学带动学困生共同进步，发挥榜样示范作用；她还积极动员大家备考大学英语四六级、普通话水平测试等证书，帮助学生拓宽未来的就业赛道，让每个学生都有"硬通货"、都有竞争力。
图为邓晓云老师开展考研动员班会
硕果盈枝：竞赛捷报见证成长蜕变
一分耕耘，一分收获。在邓晓云的悉心引导和全班同学的共同努力下，23机电1班的学子们在各类学科竞赛中频传捷报：斩获全国三维数字化创新设计大赛省级二等奖、湖北省大学生机械创新设计大赛省级一等奖等多项荣誉；多名同学顺利通过大学英语四级考试、普通话水平测试，职业素养和综合能力稳步提升。
一件件3D打印创意作品，一张张沉甸甸的竞赛证书，一张张英语四六级成绩单，见证着这群机电少年从青涩到成熟、从迷茫到笃定的成长蜕变。对学生们而言，这些荣誉和证书，既是专业实力的证明，更是走向未来职业道路的底气。
协同育人：汇聚多方合力守护成长
"一个班主任的力量是有限的，育人要汇聚多方合力。"邓晓云十分注重构建多维协同育人网络，把"单打独斗"变成"握指成拳"。
在班级内部，她选拔有威信、有担当的男生担任班委，充分放权赋能，让班委在班级事务中锻炼责任意识和组织能力，逐步实现班级自治；在教学一线，她主动对接专业课任课教师，及时掌握学生实训课堂的表现，发现问题第一时间介入纠偏，实现教管衔接、无缝对接；在家庭层面，她坚持常态化家校沟通，把学生在校的成长变化及时反馈给家长，学校、家庭同向发力、同频共振，共同守护学生成长。
主题班会、思想引导、学情摸排……每一项工作她都扎实落地，逐步搭建起"班主任+班委+专业课教师+家庭"的立体育人体系，让育人工作从"一个人"的事业，变成"一群人"的合力。
图为邓晓云老师的生活照
匠心致远：从实训室走向更广阔的天地
如今，23机电1班全体同学已经全员走上实习岗位，完成了从实训室走向实习岗位的重要跨越，在机电行业的广阔天地里挥洒汗水、施展才干。
回望这段带班历程，邓晓云感慨地说，这群机电男孩虽然平日里调皮好动，但重情义、肯吃苦，拥有可贵的实干精神。看着同学们从刚入校园时的青涩懵懂，成长为能够独当一面的准技术人才，拿到一张张竞赛证书、职业证书，这是作为班主任最欣慰的事。
"愿23机电1班的同学们，带着机电工匠的踏实与坚韧，在职业道路上前程似锦，一路顺风。"分享会的最后，邓晓云向即将毕业的学子送上真挚祝福。
讲台之上、实训室之间，邓晓云以匠心浇灌匠心，用陪伴守护青春，用实际行动践行一名高校班主任立德树人的使命担当。正如她自己所说："匠心育人，就是把每一件平凡的小事，都当成不平凡的事业来做。"
